Escola Inclusiva!
A pedagogia de inclusão baseia-se em dois importantes argumentos;
Primeiramente a educação inclusiva mostrou – se ser benéfica para a educação de todos os alunos independentes de suas habilidades ou dificuldades.
Pesquisas realizadas em todo o mundo revelam que crianças em demanda por serviços especiais de atendimento apresentam um progresso escolar e social maior que outras crianças com as mesmas necessidades de serviços especiais, mas que são educadas em salas segregadas.
É importante ressaltarmos que de acordo com a lei 9394/96 em seu Art. 58 diz que o atendimento educacional deve ser feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
Por essas razões a nossa escola está aberta a inclusão desde que estejamos didaticamente preparados e com estrutura física adequada para atendermos melhor a cada especialidade.
O nosso aluno Jair,(foto abaixo), participa atividades da escola, sob os cuidados da professora Cida que acompanha em suas Necessidades Educacionais especiais,propondo de fato a sua inserção, estimulação e interação com todos os segmentos da Unidade Escolar! Oi tia Cida! Parabéns!
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